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我校舉行廣東省教學科學“十三五”規劃德育專項課題結題儀式

審核:白光輝 來源: 本站原創 發布時間:2019年05月30日 訪問量:

我校舉行廣東省教學科學“十三五”規劃德育專項課題結題儀式

5月28日,廣東省教學科學“十三五”規劃2017年度研究項目德育專項《激勵型德育模式對中學生心理健康的影響與評價》結題儀式在我校第一會議室舉行。汕尾市教育局思體藝衛科吳家豪科長汕尾市中小學心理健康教育指導中心葉妙企主任、汕尾市中小學心理健康教育指導中心黃永成副主任學校易法兵副校長、謝東旭副校長、學生處白光輝主任、黃海軍副主任及課題組全體成員參加了本次結題儀式

白光輝主任介紹了參會人員及學校德育課題研究的基本情況。課題主持人易法兵副校長對課題研究主要成果做了詳細介紹。《激勵型德育模式對中學生心理健康的影響與評價》課題研究過程中,學校了多種文化陣地,形成了校本德育課程,搭建了特色活動平臺,培養了一批骨干教師,培育了大批優秀學生,也影響了一些兄弟學校,形成德育專著論文心理劇本集等具體成果。本次課題的研究構建了可操作的激勵型德育模式,豐富了學校德育內涵,打造德育特色和德育品牌,營造了良好的校園育人氛圍,并產生了良好的社會效應。

課題評審專家組對課題成果進行審讀、評議、提問,并對研究結果中可能存在的問題進行分析和指導課題組成員對專家們的問題作了詳細解答。

專家們高度肯定了我校課題的研究成果,認為研究內容充實、成果豐富,特色鮮明,達成預期目標效果好。也給出了很多建設性建議,葉妙企主任建議增加學生自我激勵的研究方向和具體辦法,以達到更好的效果。黃永成主任則對課題研究的有效數據收集提出了寶貴建議。吳家豪科長在發言中高度評價我校德育科研工作,希望學校能夠做出更大成績,帶動并提升全市德育工作水平

課題結題并不意味著結束,是一個全新階段的開始。易法兵副校長在表態發言中表示,雖然我校在激勵型德育模式的實驗研究方面取得了一定實效,但有很多理論與實踐問題有待進一步研究提升,項目組會一直將課題研究持續、深入地開展下去,努力好德育科研工作,爭取做出更大的成果!

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【供稿:學生處??撰稿:方婷??攝影:陳少超


審核: 白光輝 來源:本站原創 發布時間:2019年05月30日
 
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